日語學習 - JPTIP試聽感想
2013 / 12 / 29 ( Sun ) 13:22:28
我自從兩年前在大阪被震撼教育後,就回去東橋開始上日語課,當時東橋只有開初級J5的課程,而我當時覺得重新複習也無所謂,因為我的使役型跟被動式等文法也忘得差不多了,所以就從J5開始上下去,上到目前已經到中級S4的程度,換言之再半年左右,東橋的課程就能升到上級。

現在的問題則是覺得自己會話能力非常差,雖然我大概是目前班上比較會講的學生了,但是有時候私下跟老師問問題或聊天時,很多話無法利用日文講出來,不是講得很奇怪,就是時式不對等等,覺得自己很挫折。因為我們老師的中文不算很好,雖然不是聽不懂,但是聽她講日文的話,我反而比較聽得懂,而我也都是用日語跟她對談,所以就會非常挫折。有時候都是回家的路上思考再三後,才想到應該怎麼講才對,但是在講話當時無法立刻反應。當然在對談時,老師會適時糾正我該怎麼講。由於老師上課很認真,所以我非常喜歡現在的東橋老師XD 大概會一直上到學生人數不足以開課為止,目前應該是不用擔心這件事。

由於東橋沒有專門開會話課程,我就找了幾家有開會話課程的補習班試聽,青山是花了500元去試聽了會話,但是我不喜歡這種上課方式,就是老師教個情境後,讓學生彼此練習,我基本上只想跟老師對談,跟同學交談時,只想限於彼此念課文的程度。所以青山就排除在外了。後來則是在ptt看到JPTIT這家,去年才在台北成立的補習班,跟東橋一樣,都是在日本的語言學校來台灣開設的分校,所以都是日籍老師上課,上課也都是全日文環境。所以我就去免費試聽中級會話課+綜合班了。要特別提的是,這家的硬體設備很好,洗手間比美百貨公司(死),大概是因為在新大樓吧,而且正對面就是捷運站,交通很方便。

試聽前必須先考試,我大概是做1小時的考題,有選擇、填空和造句,程度從簡單到難。本來是想全部做完,但是我在造句部分耗費太多時間想句子,而且最難的考題部分,有考到我不懂的文法,所以決定只做完最後一頁考題的選擇和填空,剩餘部分就不寫了,然後將時間全部拿來想造句。這些考題做完後,則是日籍老師進來考口語,就是一對一對談的方式。基本上不難,應該說只要你敢講就沒問題,說錯或聽不懂也無所謂,聽不懂直接問老師,她就會再解釋一次,我想大概是考基本招呼、動詞可能型、使役型、使役被動型、情境敘述等文法。雖然不難但是壓力很大,因為聽懂問題後,必須馬上組織出句子然後講出來,所以聽到老師說:這是最後一題時,我真是暗地鬆了一口氣。

會話課是試聽中級情境會話,沒有課本,採老師上課發講義的形式,然後聽CD的情境,每次會話課的老師會不同,這次的老師一開始會簡單聊天跟自我介紹後,開始聽CD,聽CD之前,老師會先提出幾個問題,然後從CD中聽出答案。講解完情境對話後,會說明這個情境主要採用的文法句型,然後練習造句。我只試聽1堂,所以不清楚後面還有甚麼。老師雖然是用日文講,但是看到大家有點呆滯時,就會用簡單的中文單字講。老師似乎都是從新宿日本語學校直接派到台灣來授課。講話速度跟用字都很不難。不過,我覺得比較主動的學生比較有話講,當老師發問時,她不是點人而是等待學生回答,所以個性比較羞澀或屬於悶葫蘆的學生,大概整堂課除了念課文念造句外,都不會有講話的機會。

接著是試聽綜合班課程,從先前的考試結果來決定分班,我是試聽中級J9課程。這個就有課本,進度是講到使役型、被動型跟使役被動型。同樣是新宿日本語本校調到台北的老師上課,首先是簡單自我介紹,然後聽課文、請同學逐一念課文以糾正發音,說明一下課文,然後請同學造句。我試聽的內容就這樣。

看JPTIP的課程表,我猜剔除每天都要上課的同步課程,綜合班或許最高是開到中級?問承辦人員時,對方雖然說我可以聽中級的所有課程,卻是推薦我聽J9。至於J9的內容,嗯,課文有點難度,因為單字非常多,但文法不算太難,閱讀上對我不會有問題。至於老師上課的方式,我是覺得上到中級程度(似乎是每上完一級就要考聽說讀寫程度,有通過才能繼續下一級課程,修完會發證書,效力等同新宿本校核發證書),但老師講話速度不快,大概跟日檢N3差不多的速度,所以我還有點不太習慣,因為東橋老師講話速度可比美NHK新聞(爆)。這裡的老師或許是以這種速度來教中級的學生,先前的會話課老師也是這個速度,不知道上級的速度會是如何。然後就是同學的程度,會比東橋的同學好一點,口語跟我差不多結結巴巴,但都算是會主動講話。果然就是需要主動,才能存活下來啊。

目前的感想是這樣。我沒有問至少要多少學生才能開課,從會話課來看,應該是至少需要4個人。如果喜歡全日語上課的環境,來這裡上課應該是不錯,只是學費似乎貴了一點(苦笑),這一點東橋就比較有優勢了。
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